教育方針

＜教育目標＞

　幼児一人一人の個性や発達の過程を大切にし、心身共に健やかで豊かな感情を育み、主体的に生きる力の基礎を培う

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＜めざす幼児像＞

・自分の思いや考えを素直に表現できる子ども

・心豊かでたくましい体をもち、最後までやりぬこうとする子ども

・主体的に環境に関わり、よく考えて工夫する子ども

・自分も友達も大切にし、互いにつながり合う子ども

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＜学年別教育のねらい＞

（3歳児）

   園生活の仕方が分かり、教師や友達とふれ合いながら遊ぶ楽しさを知る

（4歳児）

   自分から身近な環境に関わりながら、友達と生活する楽しさを味わう

（5歳児）

​   互いに認め合いながら、友達と協力して遊びや生活を進める